§ 27. Kooliõppekava ülesehitus

(1) Kooliõppekavas on üldosa ja ainekavad. Mitme õppekeelega koolis on üks kooliõppekava.

(2) Kooliõppekava üldosa aluseks on järgmised kokkulepped:

    1) kooli õppe- ja kasvatustegevuse eesmärgid ja põhimõtted;

    2) õppesuun(a)d;

    3) läbivad teemad, nende käsitlemise põhimõtted;

    4) traditsioonilise aineõppe, perioodõppe või klassideta kursusõppe rakendamine;

    5) kooli tunnijaotusplaan klassiti;

    6) valikainete (valikkursuste) loendid ja valimise põhimõtted;

    7) vene või muu õppekeelega koolis/klassis eesti keeles õpetatavad ained;

    8) ülekooliliste, koolidevaheliste projektide kavandamise põhimõtted;

    9) hindamise korraldus;

    10) nõuded õpetaja töökavale;

    11) õpilaste nõustamine, õpiabi osutamine;

    12) kooliõppekava uuendamise ja täiendamise kord.

(3) Igal õppesuunal on oma ainekavad, välja arvatud sama sisu ja mahuga õppeainete kavad, mis on ühised.

(4) Ainekavades esitatakse klassiti:

    1) aine õppe-eesmärgid;

    2) õppesisu, sh õppekava läbivate teemade käsitlemine, integratsioonivõimalused teiste õppeainetega, ainealased, ainetevahelised, klassidevahelised, ülekoolilised projektid ning             pikemaajalised koolidevahelised projektid;

    3) õpitulemused;

    4) kasutatav õppekirjandus ja õppevahendid.

(5) Gümnaasiumi ainekavad koostatakse kursustena. Kursuse pikkus on 35 tundi.